托福听力该如何答卷?托福听力是托福考试的一个难题，大伙在备考的时候要学会一些常见的托福听力答卷方法，期望能帮到你!
托福听力的必知答卷方法
1、有关保留原则
当选项中有两项表达意思相近时，那样正确答案必在这两项之中!这个时候仅需稍微听一听对话，即可知答案，假如出现了双重有关，便可直接确认正确选项，托福听力如何练仅需听完对话加之认证一下即可! eg：1999年12月第4题 A) Visiting the Browning.B) Writing a postcard.C) Looking for a postcard.D) Filling in a from.例题剖析： B、C两项均含有 a poscard ，B、D两项均含有写...之意，即B、C和B、D构成双重有关，即可得出B为正确选项! 附上本题听力原文： 4. M: What's the matter? You've been sitting there for ages,juststaring into space.W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't knowwhat to say.Q: What'sthe woman doing?
2、概括、抽象保留原则
当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这个时候大家就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包括取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全方位的一般为正确选项!
3、异项保留原则
当选项中出现有意思明显相反的两项时，那样正确答案必在此二项中出现!托福听力如何练假如出现双重异项，那样即可看出正确答案，异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛!
A) Shecan't finish her assignment,either.B) She can't afford a computer right now.C) The man can use her computer. D) The man should buy a computerright away.
例题剖析： B、C异项，B项的意思是她目前没电脑，C项的意思则是她目前有电脑。B、D异项，B是说女方无电脑，而D是说男方无电脑，男女也是一种反意关系。所以依据双重异项原则可确定正确答案为B项! 附上本题听力原文： 6.M: I'm frustrated. We're supposed to do our assignment on the computer,but Ihavedifficulty getting access to the computers in the library. W: I understand the way you feel.I'm looking forward to the day when I can afford to getmy own. Q: What does the woman mean?
4、女性保留原则
做题做多了，大家应该知道西方人的思维方法，托福听力如何练，当对话中出现女性的建议和需要时，大家必须要注意，这个时候女性讲出的话非常可能就是正确选项的异意!由于女性常常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息!
eg：1999年12月第9题 A) The man should stick to what he's doing.B) The man should take up a newhobby.C) The manshould sTOP playing tennis. D) The man should find the cause for his failure. 例题剖析： 通过选项大家可以剖析出男性做一些事情遇见了困难，这个时候一位女性出来安慰男性，依据女神原则可知女性必然会让男性坚持把这件事情做下去，而不要舍弃，如此的题型太多了，所以可呈现出肯定的规律性!
附上本题听力原文： 9. M: I think I'm going to give up playing tennis. I lost againtoday.W: Just because you lost? It that thereason to quit?Q: What does the woman imply?
托福听力答卷具体的步骤
第一步：总听全文
由于称之为总听，就肯定别陷进文章内容的细节。总听一般只能做2件事：其一是明确主题，大致的了解这个段落讲了什么事。其二是去探寻逻辑。英文文章的逻辑一般包括有什么内容呢?大伙仅需简单的看出这篇文章是依据时间顺序写的或者是空间顺序;是现象讲解或者是2种看法的比较等。因此当总听第一遍时，还应该注意到有些起承转合的词，可以帮大家迅速把握文章的逻辑关系。想知道更多托福听力评分标准的介绍，请登录环球雅思官方网站。
第二步：细听每句
具体操作建议：一句话第一听一遍，但到了一个语意停顿的地方可以按中止，再借助我们的回忆把这句话写下来。有些同学或许会说，老师，一句话说了十几个词，我却只可以写出三五个单词，这是没关系的，因为大伙在这里练的并不是是将所听见的内容完全写下来的能力，应该是主要训练记忆和总结能力。这里记住：每句话只听一遍，尽力写出或复述出你听到的内容。能写多少算多少。开始能写三五个词，坚持训练，就能写出更多的。
第三步：反复琢磨
此步骤是核心重点。“反复”在此并不是是一个副词来修饰琢磨的，反复与琢磨都是动词，表示了不只要反复，又要琢磨。反复多少次才会适合呢?我见过有的考生是相当用功，只须有一句话听不懂，他便发誓说不将这类听出来就绝不吃饭!所以就如此反复了三五十遍，听得双眼都绿了，但依旧是没听了解。这不又是80%的努力其中上用到了没效率的20% 的事情上了。反复三五遍是比较合适的。假如一句话反复三五遍还没听出来的话，再听十遍八遍和三五遍的成效是没太大不同的。不过反复一两遍又太少。不要急着了解说得是什么，要通过反复三五遍，打造对整个句子的感觉。
第四步：总结全文
总结全文即是期望考生们可以在总结时做两个工作。其一是对照着自己写的声音材料又去听一遍原文。后面还看着听力原文在心里默默地将这篇文章读一遍，并且再想想刚刚在这里为何没听出来。发现了问题，最为重点的是采取方案来解决问题。如果是因为单词不认识，大伙可以去多记两遍。如果是因为发音问题，我就多跟读两遍。若是由于句型句式不熟知，我就把这个句子单独提出来剖析一下，然后用这个句型再造两个句子。其实一篇一分钟左右的文章，假如大家天天坚持用这四大步骤练一遍的话，一个月下来，听力水平必然会突飞猛进。
托福听力答卷的八种小窍门
1. 主题：
只提到文章一部分的是错误选项。
2. 主题目的：
出目前对话中，注意听主要问题是什么。
3. 细节题：
大概和主题有关，elaboration, examples等。
2) 也大概和主题无关，比较长的digression也应该注意。
3) 只记major details, minor points不考。
4) 不正确的选项常常含有听到的单词。注意。
5) 注意一些new words
2) 过程要简单记笔记，可以只记动词!
3) 关系：注意笔记，因果用箭头表示，等等。
8. 判断题：
答案常常用一些没听到的词语。
托福听力做题顺序
托福听力，说是托福考试中非常重要的部分，并不为过!
托福听力如何练?第一推荐就是概括听力，考生无需听懂托福材料的每个细节，但要抓住说话人的思路和框架。可以用托福听力中的lecture为材料，一边听一边记笔记，录音结束后，依据大脑记忆和笔记，对全文重点内容用英文进行复述，如此反复训练，直到可以将一篇lecture文章完全复述出来为止。
托福听力训练，经常见到的还有一种办法就是听写，这是大伙比较熟知的训练办法，也是相对来讲对所有考生都行之有效的一种办法。它就是将一篇托福听力录音中的原文全部听录下来，一句一句丝毫不落，它是提升听力效果最好的办法。对于筹备托福考试的考生而言，最好的听写材料是老托福的lecture。推荐part 3 的93篇文章，对于基础不一样的同学，可以选择其他的合适自己水平的材料进行训练，再用老托福听力，同时辅助一些长篇的段落听写训练。
另外，精听也是托福听力训练的一种方法，其步骤如下：一边听一边看听力材料原文，划源于己不认识或似曾相识但反应不过来的词;录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只须写出这个单词在这篇文章中的意思即可;然后将这篇材料当阅读文章迅速精读一遍，彻底了解;再一边看原文，一边放录音，嘴上要跟读，反复几遍，一直听到可以不看原文彻底听懂为止。如大伙比较常见的SSS，很短，但信息量非常大，是非常不错的训练材料。
